1 de diciembre de 2010
Cuarta grupo seleccionado para el examen
tercer grupo seleccionado para el examen
la sexta entrega
primero seleccion para el examen
29 de noviembre de 2010
la quinta entrega
la cuarta seleccion
18 de noviembre de 2010
de esto se trata...
Este semestre teníamos que elegir un objeto y hacerlos 30 imágenes semanales con luces artificiales. Primeros tres semanas practicamos con distintos objetos usando el regla de los tercios, composición en trió, perspectiva y colores. Yo había elegido mi objeto ya antes del comienzo del semestre el cubo de rubik, pero probar distintos objetos mostró que quizás no era el objeto mas fácil a fotografiar. Pero tenía una idea fuerte para las imágenes entonces decidí seguir con mi objeto.
Cuando estaba tratando a buscar mi objeto ideal para el trabajo estaba pesando en muchas, primero en un reloj pero pensé que sería demasiado usado y obvio como normalmente las primeras ideas. En secundo pensé en una manzana y distintos conceptos que lo podría ajuntar; la manzana de adame, en la boca del chancho etc. Pero también eran obvio y poco interesantes. Ahí pensé en un billete que sería una el símbolo de nuestra cultura consumista y podría inventar muchas distintas imágenes junto a eso, pero también pensé que sería demasiado cliché como concepto. Finalmente pensé en un cubo de rubik, que en si es pura matemática, siendo el manzana malvada que echo Eva y Adam paraíso. Cuando el hombre inventó matemática se equivocó en el desarrollo, matemática es una muestra de la codicia, de la maldad. Exagerando un poco. Así planteando el concepto podría desarrollar muchas ideas y imágenes, aunque el objeto era un poco complicado a fotografiar.
Era la primera vez para mi a trabajar con luces artificiales y una escena montada y este siendo el secundo semestre ya tendríamos que tener mas o menos correcto los aspectos técnicos de los imágenes. Uso de los nuevos herramientas, nuevos para mi, el trípode y la iluminación artificial en estos dos semanas han sido un poco complicados. La movilidad de la cámara cambia porque esta junto a un trípode, hay que aprender de una nueva forma a buscar el angulo, el semestre pasado mis “objetos” tenían un tamaño mucho más grande; los edificios, ahora es muy pequeña, cambiando el profundidad del campo y otros aspectos. Ahora con luces artificiales tenemos mayor control y más posibilidades pero eso también sube el nivel técnico que nuestras fotografiás tendrían que tener. Y por ultimo el temperatura de color en nuestras imágenes, con tantas distintas fuentes de luz no hay tanta variedad en nuestras cámaras y aunque eliges una que que piensas que esta bien en la pantalla se revela el matiz. Esto siendo la segunda semana de entrega creo que estas problemas son normales y buenos a encontrar con.